Vedem in aceste zile in ziare si la TV vâlva facuta pe marginea cazului in care
un pacient a murit plimbat de la o usa a spitalului la alta. Inainte cu o zi sau cu o ora ca acest eveniment sa fie facut public si adus in discutie publica, lucrurile erau la locul lor, medicii nu erau pusi sub semnul intrebarii, chiar si
pacientul in cauza era viu inainte sa fie mort.
Ce s-a intamplat? Un batran de 63 de ani, nemancat de 3 zile a reusit, mort fiind, sa faca ceea ce milioane de romani nu au facut vii:
sa zdruncine un sistem anormal. Sute sau chiar mii de alti oameni si-au revarsat in urma acestui scandal propriile lor experiente nefericite avute in Sistemul Medical.
Ce i-a impiedicat sa o faca pana acum? De ce au tinut inchise in ei toate aceste nemultumiri si au avut nevoie de un semnal de alarma venit din exterior? Poate ca lasitatea, grijile cotidiene, constientizarea neputintei in fata unui Sistem prea mare pentru un singur individ prea mic.
Cu exact acelasi fenomen avem de a face si cand vine vorba de
Educatia Romaneasca, de Scoala Romaneasca in totalitatea ei. Daca in ciclurile primare se poate vorbi de o responsabilitate mai mare ce apasa pe umerii "Dascalilor", incepand din Liceu si culminand cu Facultatea
nepasarea vecina cu nesimtirea a Profesorilor isi face tot mai mult loc.
Lejeritatea "Profului" din Facultate vine, se pare, tocmai din numele institutiei la care este angajat. Daca
pentru noi "Facultatea este Facultativa", ceea ce uita Domnul Profesor este ca
munca lui nu este deloc facultativa, el fiind remunerat cu sume considerabile pentru ceea ce ar trebui sa faca. Zecile de milioane pe care
un nesimtit "de la catedra" le primeste ca sa citeasca niste slide-uri sau sa dicteze niste notiuni care pot fi gasite prezentate identic in "Cursul Tiparit", sunt o suma mult prea mare pentru efortul depus.
De ce in Sistemul de Educatie este mai putin probabil sa se intample cutremure? Pentru ca
nimeni nu moare daca un student a picat un examen, daca
un profesor nu vine la cursuri, sau daca
vine fara chef de predat si isi bate joc de materia in cauza. Se fac sondaje in randul studentilor prin care se cere notarea profesorilor in functie de mai multe criterii.
Ce se intampla cu acele sondaje? Evident
se arunca cu nesimtire
la gunoi, pentru ca
parerea studentului nu conteaza. El este oricum doar un element de stres la adresa cadrului didactic, un lenes caruia ii sta gandul numai la copiat. Cu siguranta ati avut experiente in care ati vazut cu ce
atitudine superioara si cu cata
scarba este tratat un student de catre un angajat al UPT, fie el profesor sau secretara.
Este normal ca o persoana platita din banii nostri ai tuturor sa ne trateze ca pe niste gunoaie?De ce copiaza studentii? Si in mod sigur procentul celor care fac asta tinde usor spre 90%. Pentru ca nu gasesc interesant ceea ce ar trebui sa invete. Pentru ca sistemul este in asa fel construit incat
notiunile sunt indesate cu forta pe gât, pregatirea facuta intr-o facultate ne avand nici 10% legatura cu ceea ce urmeaza, de fapt, sa faca un student in profesia lui. Intrebati orice
"Bursier" cu note exceptionale in examene,
cat din cantitatea de informatie stiuta la momentul examenului ii mai ramane in creier dupa o luna. Probabil nimic. Insa acest tip de individ este cultivat de sistemul actual,
individul robot care se programeaza aproape inuman ca o saptamana sa absoarba orice mizerie din "Curs" pentru a reproduce in timpul examenului ca pe o poezie notiunile cerute. Avem vreo putere sa schimbam starea actuala a lucrurilor? Raspunsul este trist:
NU.
La fel cum
acel batran despre care vorbeam la inceputul articolului
nu a avut nici o putere cat timp a trait ca Român in România, si noi suntem sortiti sa fim in continuare la cheremul unui sistem care
isi bate joc de noi si ne mananca ani buni din viata.
***Este de notat ca cele spuse mai sus nu se refera la TOTI profesorii, ci la MAJORITATEA lor. Sunt si profesori, din pacate foarte putini, care isi fac meseria asa cum trebuie si merita tot respectul. Dar un sistem nu are legatura cu exceptiile din el, si din pacate in Romania profesorii de calitate au devenit exceptii.Solutia? Sondajele facute in randul studentilor sa fie "Litera de Lege" pentru destinul unui Profesor la catedra. Daca cineva nu are capacitatea sa împărtășească din cunostintele pe care le are, nu este nici o tragedie, va fi mereu un loc intr-un alt domeniu care sa nu implice interactiunea cu studentii. O vorba romaneasca spune ca atunci cand trei insi iti spun ca esti beat, sa mergi sa dormi. In UPT cand cateva sute de studenti spun despre un profesor ca nu este capabil sa isi predea materia, fie nu se intampla nimic, fie se poate chiar sa devina celebru ca fiind "cel mai exigent".
Postări
